П'ятниця, 29 вересня, 2023
Перегляди: 1078
Н А К А З
від 01.03.2012 р. № 45
м. Косів
Про порядок закінчення
навчального року та проведення
державної підсумкової атестації
у загальноосвітніх навчальних закладах
району в 2011/2012 навчальному році
Відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України від 13 липня 2011 р. № 686-р «Про деякі питання завершення 2011/2012 навчального року у зв’язку з проведенням в Україні фінальної частини чемпіонату Європи 2012 року з футболу», наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14.11.2011р. № 1310 «Про форми, зміст і підготовку до проведення у 2011-2012 навчальному році державної підсумкової атестації учнів системи загальної середньої освіти» з врахуванням вимог Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008р. № 94 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27.02.2008р. за № 151/14842, зі змінами (затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 23.11.2010р. № 1116 та зареєстровано в Міністерстві юстиції України 09.12.2010р. за № 1237/18532), особливостей організації навчально-виховного процесу, передбачених Типовими навчальними планами, перелік яких подано у листі Міністерства освіти і науки України від 20.02.2009р. №1/9-120, Типових навчальних планів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 27.08.2010р. № 834 (для учнів 10-11 класів), та листів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 21.07.2011р. № 1/9-556 «Щодо організації навчально-виховного процесу у 2011/2012 навчальному році», від 14.02.2012р. №1/9-111 «Про внесення змін до листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 21.07.2011р. № 1/9-556 «Щодо організації навчально-виховного процесу у 2011/2012 навчальному році», наказу головного управління освіти і науки облдержадміністрації від 23.02.2012 року № 175 «Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році» та з метою якісної підготовки, організованого проведення державної підсумкової атестації, дотримання встановленого порядку переведення, нагородження і випуску учнів загальноосвітніх навчальних закладів
НАКАЗУЮ:
1. Директорам підвідомчих загальноосвітніх навчальних закладів забезпечити:
1.1. виконання навчальних планів і програм та здійснити відповідні перевірки у 1 – 8-их та 10-их класах до 20 травня, в 9-их класах до 10 травня та 11-их класах до 01 травня 2012 року, про що інформувати відділ освіти 21 травня 2012 року.
1.2. дотримання вимог нормативно-правових актів, що регулюють діяльність загальноосвітніх навчальних закладів, при здійсненні тематичного, семестрового та річного оцінювання навчальних досягнень учнів.
1.3. проведення навчальних екскурсій та навчальної практики до завершення навчальних занять.
1.4. завершення навчальних занять у загальноосвітніх навчальних закладах:
- у 1 – 8-их та 10-их класах 25 травня 2012 року;
- у 9-их класах 11 травня 2012 року;
- в 11 класах 03 травня 2012 року.
1.5. проведення:
1.5.1. свята “Останній дзвоник” для 1-9-их та 10-их класів 25 травня 2012 року;
1.5.2. для випускників 11-их класів: свята “Останній дзвоник” 03 травня 2012 року, 12 – 13 травня 2012 року, 25 травня 2012 року (згідно рішення ради школи) за погодженням з відділом освіти; урочистих зборів, присвячених врученню документів про освіту - 12-13 травня 2012 року;
1.5.3. урочистих зборів, присвячених врученню документів про освіту випускникам 9-их класів, 31 травня – 01 червня 2012 року.
1.6. створення атестаційних комісій для проведення державної підсумкової атестації у 4-х, 9-х та 11(12)-х класах не пізніше ніж за два тижні до початку атестації (п.3.1. р.ІІІ Положення про ДПА…);
1.7. проведення державної підсумкової атестації:
1.7.1. у 4-х класах – з 11 по 20 травня 2012 року з трьох предметів: українська мова, читання, математика (додаток 1).
1.7.2. у 9-х класах – з 14 травня по 30 травня 2012 року з п’яти предметів: українська мова, математика, географія, біологія, іноземна мова або інший гуманітарний предмет за вибором навчального закладу (додаток 2).
1.7.3. в 11 (12)-х класах – з 04 по 11 травня 2012 року з трьох предметів:
українська мова, історія України (математика) або профільний та один предмет за вибором учнів (додаток 3).
1.8. Атестацію в письмовій формі розпочинати о 9.00 год., в усній формі для першої групи – о 9.00 год., для другої – о 14.00 год.
1.9. Провести повторну державну підсумкову атестацію учнів (екстернів), які через хворобу не змогли пройти її в терміни, визначені п.1.7. цього наказу (за умови подання медичної довідки), в усіх загальноосвітніх навчальних закладах області:
1.9.1. У 9-х класах:
а) українська мова – 12.06.2012 року;
б) математика – 15.06.2012 року;
в) географію, біологію, іноземну мову або інший гуманітарний предмет за вибором – у терміни, визначені навчальним закладом.
1.9.2. У 11-х класах:
а) українська мова – 11.06.2012 року
б) історія або математика – 14.06.2012 року;
в) предмет за вибором – у терміни, визначені навчальним закладом.
1.10. Взяти до уваги, що звільняються від проходження державної підсумкової атестації та:
1.10.1. в додаток до атестата робиться запис «звільнений»:
а) учасникам тренувальних зборів з підготовки до олімпіад, турнірів, змагань, конкурсів, які мають статус міжнародних;
б) учням (вихованцям) загальноосвітніх санаторних та спеціальних навчальних закладів (шкіл-інтернатів);
в) звільненим від ДПА за станом здоров’я на підставі медичних довідок.
1.10.2. в додаток до атестата виставляється 12 балів:
а) учасникам міжнародних предметних олімпіад та турнірів, конкурсів, переможці ІІІ та учасники ІV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з предметів, з яких вони стали переможцями (у відповідних випускних класах);
б) переможцям ІІ та учасникам ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів – захистів науково-дослідницьких робіт Малої академії наук (у випускних класах) з предмета, який є базовим для оцінювання навчальних досягнень учнів під час конкурсу.
1.11. Подати у відділ освіти райдержадміністрації інформацію про учнів, котрі не пройшли атестацію (через хворобу чи з інших причин), наступного дня після проведення державної підсумкової атестації з української мови, математики та Історії України (11 клас); української мови і математики (9 клас).
1.12. При нагородженні золотою та срібною медаллю дотримуватися вимог змін до Положення про золоту медаль «За високі досягнення у навчанні» та срібну медаль «За досягнення у навчанні».
1.13. До 10 квітня подати (до 04 травня підтвердити) у відділ освіти списки учнів, котрі є претендентами на нагородження золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні», срібною медаллю «За досягнення у навчанні», і звільнені:
а) від занять з фізичної культури, трудового навчання, допризовної підготовки ("Захист Вітчизни") або зараховані до спеціальної групи занять з фізичної культури за станом здоров'я;
б) від державної підсумкової атестації:
- у зв`язку з участю у міжнародних заходах: олімпіадах, спортивних змаганнях, конкурсах або у весняних відбірково-тренувальних зборах для підготовки до олімпіад згідно з наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;
- з відповідного предмета як учасники міжнародних предметних олімпіад та турнірів, конкурсів, переможці III та учасники IV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад, переможці II та учасники ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт Малої академії наук.
1.14. Забезпечити розрахунок середнього балу атестата випускників 11-их класів та зробити відповідний запис у додатку до атестата відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 08.02.2010р. №1/9-67.
1.15. За результатами навчального року та державної підсумкової атестації забезпечити видачу відповідних документів про освіту учням:
4-х класів – табелів успішності;
9-х класів – свідоцтв про базову загальну середню освіту;
11-х класів – атестатів про повну загальну середню освіту.
2. Відділу освіти райдержадміністрації (Н.Волощук) та методичному кабінету (О.Лесевич):
2.1. До 20 березня 2012 року провести нараду заступників директорів шкіл з навчально-виховної роботи щодо організованого завершення навчального року та підготовки до проведення державної підсумкової атестації.
2.2. Створити апеляційні комісії з кожного предмета (п.9.1. р.ІХ Положення про ДПА...).
2.3. Забезпечити замовлення на виготовлення документів про освіту.
2.4. До 10 квітня подати (до 04 травня підтвердити) в головне управління освіти і науки облдержадміністрації списки учнів, котрі є претендентами на нагородження золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні», срібною медаллю «За досягнення у навчанні». 12 травня – узагальнені списки учнів, нагороджених медалями на підставі подання директорів шкіл.
2.5. Вибірково перевірити організацію та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх навчальних закладах району. Матеріали перевірки узагальнити до 08 червня 2012 р.
3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Начальник відділу освіти Володимир Козьменчук
Волощук, 2-19-71
Додаток 1 до наказу відділу
освіти райдержадміністрації
від 01.03.2012 р. № 45
Перелік предметів
з державної підсумкової атестації та терміни її проведення у 4-их класах
загальноосвітніх навчальних закладів у 2011-2012 навчальному році
У 4-х класах з 11 по 20 травня 2012 року проводиться державна підсумкова атестація відповідно до календарно-тематичного планування (на другому чи третьому уроці крім понеділка і п`ятниці. В один день можна проводити атестацію лише з одного предмета.) у вигляді підсумкових контрольних робіт з предметів (з кожного предмета відводиться 1 академічна година). З навчальних предметів, які підлягають державній підсумковій атестації, при виставленні річної оцінки враховується її результат.
Державна підсумкова атестація проводиться з:
1. Української мови за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. 4 клас» (авт. Пономарьова К.І., Вашуленко М.С., Дубовик С.Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
У закладах з російською чи іншими мовами національних меншин – за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин. 4 клас» (авт. Воскресенська Н.О., Харченко О.Я. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012)
2. Читання за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. 4 клас» (авт. Вашуленко О.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
У закладах з російською чи іншими мовами національних меншин – за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання українською мовою для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин. 4 клас» (авт. Воскресенська Н.О., Харченко О.Я. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
3. Математики, за посібниками: «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. 4 клас» (авт. Онопрієнко О.В., Пархоменко Н.Є., Листопад Н.П.– К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012); «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання (російською мовою). 4 клас» (авт. Онопрієнко О.В., Пархоменко Н.Є., Листопад Н.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Додаток 2 до наказу відділу
освіти райдержадміністрації
від 01.03.2012 р. № 45
Перелік предметів
з державної підсумкової атестації та терміни її проведення у 9-их класах
загальноосвітніх навчальних закладів у 2011-2012 навчальному році
У 9-х класах з 14 травня по 30 травня 2012 року проводиться державна підсумкова атестація з 5-ти предметів (українська мова, математика, географія, біологія, іноземна мова або інший гуманітарний предмет за вибором навчального закладу).
1. Українська мова у письмовій формі (диктант) – 14 травня 2012 року (завдання оголошуються Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України в день атестації з посібника «Збірник диктантів для державної підсумкової атестації з української мови. 9 клас» (укл. Мацько Л.І., Мацько О.М., Сидоренко О.М. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012). На проведення атестації відводиться 1 астрономічна година. Відлік часу розпочинається з початком читання вчителем тексту.
2. Математика у письмовій формі (інтегрована письмова робота з алгебри і геометрії) – 18 травня 2012 року з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас» (авт. Істер О.С., Глобін О.І., Комаренко О.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Завдання першої і другої частин атестаційної роботи добираються (кількість варіантів відповідно до кількості учнів або не менше 10 варіантів на клас) навчальними закладами, третьої та четвертої частин (не менше чотирьох варіантів) – оголошуються головним управлінням освіти і науки обласної державної адміністрації в день атестації.
Державна підсумкова атестація проводиться протягом:
а) 3 академічних годин для учнів загальноосвітніх класів. Учні загальноосвітніх класів виконують завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та третьої (3 завдання) частин атестаційної роботи.;
б) 4 академічних годин для учнів з поглибленим вивченням математики. Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (2 завдання) частин атестаційної роботи.
Відлік часу розпочинається з моменту початку роботи учнів над завданнями.
в) За результатами роботи учням виставляється одна оцінка у класному журналі на сторінці предмета «Алгебра» у колонку з написом «ДПА» після колонки з написом «Річна».
В додаток до документа про освіту (розділ ДПА) виставляється одна оцінка — з математики.
3. Географія у письмовій формі (шкільний курс «Географія України» 8-9 клас). Дату проведення визначає навчальний заклад. Варіанти завдань добираються вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з географії. 9 клас» (авт. Гладковський Р.В., Довгань А.І., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На проведення атестації відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань.
4. Біологія у письмовій формі. Дату проведення визначає навчальний заклад. Варіанти завдань добираються вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з біології. 9 клас» (авт. Костильов О.В., Андерсон О.А., Закревська В.М. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання атестаційної роботи відводиться:
а) для учнів загальноосвітніх класів 60 хвилин;
б) для учнів з поглибленим вивченням біології 90 хвилин.
Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань.Час на вступну бесіду та інструктаж не враховується.
5. Іноземна мова складається з письмової та усної частин. На виконання передбачено 35 хвилин:
- письмової частини (читання – 10 хв. та письмо – 15 хв) – 25 хвилин;
- усної (говоріння) – 10 хвилин.
Кількість білетів добирається вчителем за кількістю учнів класу з посібників:
- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з англійської мови. 9 клас» (авт. Коваленко О.Я., Несвіт А.М., Чепурна О.В., Шулікіна Н.Г. К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012);
- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з німецької мови. 9 клас» (авт. Коваленко О.Я., Горбач Л.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012);
- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з французької та іспанської мов. 9 клас» (авт. Коваленко О.Я., Клименко Ю.М., Костилев А.І. К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Дату проведення визначає навчальний заклад.
5.1. Інший гуманітарний предмет з інваріантної складової навчального плану за вибором навчального закладу (може бути той, що вивчався поглиблено або профільний). Дату проведення визначає навчальний заклад. Кількість варіантів чи білетів добирається вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас. На проведення атестації в письмовій формі відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань.
а) Правознавство. Практичний курс в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за "Збірником тестових завдань для державної підсумкової атестації з правознавства (практичний курс)" (авт. Ремех Т.О., Ратушняк С.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012) або усно за білетами.
Державна підсумкова атестація у письмовій формі з начального предмета «Правознавство. Практичний курс» проводиться протягом 90 хвилин.
б) Історія України в усній або письмовій формі (форму обирають учні) У письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 9 клас» (авт. Власов В.С. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012), усно за білетами.
Державна підсумкова атестація в письмовій формі з історії України проводиться протягом 90 хвилин.
в) Всесвітня історія (період кінця XVIII – початку XX ст.) в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації зі всесвітньої історії. 9 клас» (авт. Ладиченко Т.В., Камбалова Я.М. К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012), усно за білетами.
Державна підсумкова атестація в письмовій формі з всесвітньої історії проводиться протягом 90 хвилин.
г) Українська література в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за ""Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 9 клас" (авт. Коваленко Л.Т., Михайлова Н.В., Данилейко О.Л. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012), усно за білетами.
Тривалість виконання завдання у письмовій формі – 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
д) Світова література в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі (тестування) за "Збірником завдань для державної підсумкової атестації зі світової літератури. 9 клас" (авт. Бондарева О.Є., Сегеда Т.П., Фоміна С.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012) або в усній формі за білетами.
Тривалість виконання завдання у письмовій формі – 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
ж) Інтегрований курс «Література» в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі (російська та світова) у письмовій формі проводиться за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інтегрованого курсу «Література (російська та світова)». 9 клас» (авт. Сімакова Л.А., Снєгірьова В.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012) в усній формі за білетами.
На виконання завдань державної підсумкової атестації у письмовій формі з інтегрованого курсу «Література» (російська та світова) відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається з моменту початку роботи учнів над завданнями.
з) Художня культура в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з художньої культури. 9 клас» (авт. Масол Л.М., Гайдамака О.В., Мінасян Н.Г., Горовенко В.Й. – К.: Центр навчально-методичної літератури 2012), в усній формі за білетами.
На виконання завдання атестації у письмовій формі відводиться 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
і) Хімія в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі з навчального посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з хімії. 9 клас» (авт. Лашевська Г.А., Титаренко Н.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012), усно за білетами.
На виконання завдань державної підсумкової атестації у письмовій формі відводиться 90 хвилин.
й) Фізика в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі з навчального посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з фізики. 9 клас» (авт. Засєкіна Т.М., Коваль В.С., Сиротюк В.Д., Чернецький І.С. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012), усно за білетами.
Атестаційна робота у письмовій формі проводиться протягом 3 академічних годин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
к) Інформатика в усній або письмовій формі чи у вигляді творчої роботи (форму обирають учні). У письмовій формі за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики. 9 клас» (авт. Морзе Н.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г., Войцеховський М.О., Проценко Т.Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012), усно за білетами.
На виконання завдань державної підсумкової атестації у письмовій формі відводиться 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
Додаток 3 до наказу відділу
освіти райдержадміністрації
від 01.03.2012 р. № 45
Перелік предметів
з державної підсумкової атестації та терміни її проведення
в 11-их класах загальноосвітніх навчальних закладів
у 2011-2012 навчальному році
В 11 (12)-х класах з 04 по 11 травня 2012 року проводиться державна підсумкова атестація з трьох предметів у формі письмових підсумкових контрольних робіт:
- українська мова;
- математика або Історія України – за вибором учнів (для учнів, які навчалися у класах універсального профілю); профільний предмет (для учнів, які навчалися у класах з іншим профілем);
- один предмет за вибором (за вибором учнів).
При вивченні двох профільних предметів (наприклад, фізики і математики у фізико-математичному профілі) атестацію складають із одного з них замість предмета за вибором.
1. Українська мова (переказ без творчого завдання, обов’язково) – 04 травня за текстом, визначеним та оголошеним по радіо та телебаченню (канал УТ-1) в день проведення атестації Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України за посібником «Збірник переказів для державної підсумкової атестації з української мови. 11 клас» (укл. Шелехова Г.Т., Новосьолова В.І., Ярмолюк А.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012). На виконання переказу відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається з початком читання вчителем тексту.
2.1. Історія України – 7 травня 2012 року
Державна підсумкова атестація з історії України проводиться в письмовій формі за посібником «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 11 клас» (авт. Власов В.С., Кульчицький С.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012) Для проведення атестації вчителем добираються варіанти завдань за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас. На виконання завдань відводиться 90 хвилин.
2.2. Математика (інтегрований іспит з алгебри та початків аналізу і геометрії) – 8 травня 2012 року.
Завдання першої і другої частин атестаційної роботи добираються (кількість варіантів відповідно до кількості учнів або не менше 10 варіантів на клас) навчальними закладами, третьої та четвертої частин (чотири варіанти) – оголошуються головним управлінням освіти і науки обласної державної адміністрації в день атестації (один з варіантів за вибором вчителя пропонується класу) з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 11 клас» (авт. Істер О.С., Глобін О.І., Панкратова І.Є. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Державна підсумкова атестація проводиться протягом:
- 3 академічних годин для учнів загальноосвітніх класів рівня стандарту та академічного рівня.
Учні, що вивчають предмет на рівні стандарту виконують завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та два завдання третьої частини (перше обов'язково, та одне із завдань 3.2 та 3.3 на вибір) атестаційної роботи.
На академічному рівні виконуються завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та третьої (3 завдання) частини атестаційної роботи.
- 3,5 академічних годин для учнів профільних класів.
Учні профільних класів виконують усі завдання першої, другої та третьої частин атестаційної роботи, а також два завдання з четвертої частини – одне з двох завдань з алгебри та початків аналізу та одне з геометрії за власним вибором.
- 4 академічних годин для учнів з поглибленим вивченням математики.
Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (4 завдання) частин атестаційної роботи. Одне із завдань зі стереометрії слід виконати з повним поясненням, а інше лише з зазначенням основних логічних кроків.
Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань.
3. Предмет за вибором (вибір здійснюють учні) у письмовій формі – 11 травня. Варіанти завдань добираються вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас з посібників, визначених Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.
3.1. українська література (тестування) за посібником "Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 11 клас" (авт. Коваленко Л.Т., Михайлова Н.В., Данилейко О.Л. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдання відводиться 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
3.2. світова література (тестування) за посібником "Збірник завдань для державної підсумкової атестації зі світової літератури. 11 клас" (авт. Бондарева О.Є., Таранік-Ткачук К.В., Фоміна С.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдання відводиться 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
3.3. інтегрований курс “Література (національної меншини та світова)” за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інтегрованого курсу “Література (російська та світова)” 11 клас» (авт. Сімакова Л.А.; Снєгірьова В.В. - К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдання відводиться 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
3.4. мова національних меншин (мова навчання) – польська, російська за посібниками «Польська мова. Збірник переказів для державної підсумкової атестації для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням польською мовою. 11 клас» (укл. Лебедь Р.К.);
«Збірник переказів для державної підсумкової атестації з російської мови для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання. 11 клас» (укл. Король Г.М., Мельникова Л.В., Путій Т.М. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На проведення державної підсумкової атестації з російської мови чи інших мов національних меншин відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається з моменту початку роботи учнів над завданнями.
3.5. іноземна мова (письмова й усна частини) за посібниками
- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з англійської мови. 11 клас» (авт. Коваленко О.Я., Несвіт А.М., Чепурна О.В., Шопулко М.Н. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012);
- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з німецької мови. 11 клас» (авт. Коваленко О.Я., Горбач Л.В., Трінька Г.Ю. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012);
- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з французької та іспанської мов. 11 клас» (авт. Коваленко О.Я., Клименко Ю.М., Файзуліна Л.М., Костилев А.І. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання письмової частини (використання мови, читання та письмо) та усної – говоріння передбачено 35 хвилин.
3.6. правознавство за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з правознавства. 11 клас» (авт. Ремех Т.О., Ратушняк С.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдань відводиться 90 хвилин.
3.7. всесвітня історія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з всесвітньої історії. 11 клас» (авт. Ладиченко Т.В., Камбалова Я.М. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдань відводиться 90 хвилин.
3.8. людина і світ за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з курсу «Людина і світ». 11 клас» (авт. Бакка Т.В., Мелещенко Т. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдань відводиться 90 хвилин.
3.9. філософія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з курсу «Філософія». 11 клас» (авт. Бакка Т.В., Мелещенко Т. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдань відводиться 60 хвилин.
3.10. художня культура за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з художньої культури. 11 клас» (авт. Масол Л.М., Гайдамака О.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012.
На виконання державної підсумкової атестації відводиться 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).
3.11. хімія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з хімії. 11 клас» (авт. Дубовик О.А. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання державної підсумкової атестації відводиться для учнів, які навчалися за:
- рівнем стандарту (перша, друга частини) – 90 хвилин;
- академічним рівнем (перша, третя частини) – 90 хвилин;
- профільним (перша, третя, четверта частини) – 120 хвилин.
3.12. біологія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з біології. 11 клас» (авт. Данилова О.В., Данилов С.А. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Учні які вивчали біологію на академічному рівні і рівні стандарту виконують 30 завдань атестаційної роботи протягом 90 хвилин.
Учні які вивчали біологію на профільному рівні виконують 30 завдань атестаційної роботи і одне завдання з другого модуля протягом 120 хвилин.
3.13. екологія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з екології. 11 клас» (авт. Бойчук Ю.Д., Малікова С.О. – К.: Центр науково-методичної літератури, 2012).
Учні, які вивчали навчальний предмет «Екологія» на рівнях стандарту й академічному, виконують атестаційну роботу протягом 90 хвилин. Учням, які навчалися за програмою профільного рівня, на виконання атестаційної роботи надається 120 хвилин.
3.14. географія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з географії. 11 клас» (авт. Гладковський Р.В., Довгань А.І., Забуга Н.І., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Отже, кожен варіант атестаційної роботи (яку виконує учень) складається з 34 завдань, на його виконання відводиться 90 хвилин.
3.15. фізика за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з фізики. 11 клас» «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з фізики. 11 клас» (авт. Непорожня Л.В., Петренко А.М., Овсянніков О.А., Селезнев Ю.О. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Учні, які вивчали фізику за рівнем стандарту і на академічному рівні, виконують атестаційну роботу протягом 90 хвилин. Учні, які вивчали фізику на профільному рівні – протягом 135 хвилин. Час на вступну бесіду та інструктаж не враховується.
3.16. основи економіки за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з основ економіки. 11 клас» (авт. Бицюра Ю.В., Горленко Г.О., Капіруліна С.Л. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдань відводиться 90 хвилин. Під час виконання роботи учні мають право користуватися калькулятором.
3.17. інформатика за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики. 11 клас» (авт. Морзе Н.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г., Войцеховський М.О., Проценко Т.Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Атестаційні роботи за програмою рівня стандарту учні виконують протягом 2 академічних годин, за програмою академічного – 3академічні години, за програмою профільного рівня – 4 академічні години.
3.18. астрономія за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з астрономії. 11 клас» (авт. Казанцев А.М., Крячко І.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
Учні загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчали астрономію за програмою для рівня стандарту, академічного рівня, виконують завдання атестаційної роботи № 1 – 9 протягом 90 хвилин.
Учні загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчали астрономію за програмою для профільного рівня, виконують завдання атестаційної роботи № 1 – 14 протягом 150 хвилин.
3.19. трудове навчання (технології) за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з трудового навчання (Технології). 11 клас» (авт. Коберник О.М., Дятленко С.М., Лосина Н.Б., Мачача Т.С., Тарара А.М., Терещук Б.М., Терещук А.І. – К. Центр навчально-методичної літератури. 2012).
На виконання завдань державної підсумкової атестації відводиться
90 хвилин.
Всі учні, які навчалися за технологічним профілем, складають державну підсумкову атестацію з технологій (профільний рівень). Атестація здійснюватиметься за посібником «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з технологій. Частина І. ІІ. ІІІ.» Автори-упорядники: Ткачук І.О. та ін. – К-П.: Аксіома, 2010 р., що має гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (лист від 03.02.2010 р № 1/11-453).
На виконання завдань державної підсумкової атестації в класах технологічного профілю відводиться 90 хвилин.
3.20. фізична культура (проводиться для випускників загальноосвітніх навчальних закладів відповідно до навчальної програми для загальноосвітніх навчальних закладів „Основи здоров’я і фізична культура” 1-11 класи (за ред. Зубалія М.Д.) за посібником «Збірник завдань для проведення державної підсумкової атестації з фізичної культури. 11 клас» (авт. Тимошенко О.В. та ін. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання тестових завдань відводиться 45 хвилин, практичних завдань – 90 хвилин. Загальна тривалість атестації не повинна перевищувати 3 академічні години. Державна підсумкова атестація з фізичної культури проводиться в один день.
До складання підсумкових випробувань з фізичної культури допускаються учні основної медичної групи, які не мають протипоказань щодо виконання фізичних вправ, передбачених завданнями атестації. Списки учнів, які здають зазначене випробування, завіряються лікарем медичної установи, який обслуговує навчальний заклад.
3.21. креслення за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з креслення. 11 клас» (авт. Сидоренко В.К., Терещук Б.М., Дятленко С.М., Солодуха Я.Т. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).
На виконання завдань відводиться 90 хвилин.
Категорія: Учням